新课程研究

《新课程研究》创刊于2004年，由长江出版传媒股份有限公司主管，湖北长江报刊传媒（集团)有限公司主办，是一本面向全国公开发行的集学术性、理论性、应用性为一体的学术期刊。

《新课程研究》以服务基础教育改革和发展为宗旨，突出新理论、新观点、新课程、新实践，促进教学教研、课程建设，推动教改，是教育教学科研工作者、各级教育行政部门、各级各类学校教师及关心教育发展者了解、研究、助推课改的平台。

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名优特色、特别关注、专题策划、特级讲堂、课程建设、学科实践、教法新探、教研干线、教学微观、工作探赜、教育广角

1、《新课程研究》文稿应资料数据准确、具有科学性。应立论新颖、论据有力，文责自负（严禁抄袭），文字要精炼。

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3、《新课程研究》文章要求格式一般要包括：题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。

4、文章中的图表应具有典型性，尽量少而精，表格使用三线表；图要使用黑线图，绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀；计量单位请以近期颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准，不得采用非法定计量单位。

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